分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-10-08 合作期刊: 《知识管理论坛》
摘要： [ 目的 / 意义 ] 在“互联网 +”生态环境下，信息偶遇是的一种重要而又高效的信息获取方式， 信息偶遇后的学习（偶遇学习）更具有意义。[ 方法 / 过程 ] 在对信息偶遇概念、相关理论及其模型进行 梳理的基础上，以联通主义和新建构主义的角度解析偶遇学习，并构建偶遇学习模型，提出促进偶遇学习 的相关对策。[ 结果 / 结论 ] 偶遇学习模型包括信息偶遇、偶遇信息管理、学习策略、学习过程、学习结 果和学习分享六大要素。促进偶遇学习的相关对策有：改善信息素养教育、完善技术生态圈、设计社群信 息架构。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]对信息偶遇行为展开深入的系统综述分析，以推动本研究领域学术创新以及相关信息服务领域的应用创新。[方法/过程]以CNKI和Web of Science为数据源，采用系统综述方法对该领域最具代表性的41篇文献展开分析。在知识脉络研究部分，从理论模型、研究方法和影响因素等视角进行系统的梳理和归纳；在前沿展望部分，将用户信息偶遇的过程分解为偶遇前、偶遇中、偶遇后3个阶段，并对偶遇后续行为的研究进行总结。[结果/结论]信息偶遇行为是信息、个体、技术和环境共同作用的结果。偶遇信息使用研究是目前的研究热点，而基于信息搜寻过程链的信息偶遇研究、基于移动互联网的信息偶遇研究、基于客观数据驱动的信息偶遇研究以及基于跨学科信息偶遇交叉研究等是未来可行的、具有较大研究价值的热点选题。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-27 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]深化完善信息偶遇理论研究，以为用户提升信息偶遇能力及相关服务商优化服务内容、改进服务模式提供理论基础与思路。[方法/过程]通过半结构化访谈采集30个移动互联网信息偶遇关键事件，基于扎根分析理论，利用Nvivo11对数据进行编码分析，经过对自由节点间关系的概念化与范畴化，最终形成信息偶遇过程相关的13个树节点及7个核心树节点。[结果/结论]移动互联网信息偶遇过程可分为信息偶遇前、信息偶遇中、信息偶遇后3个阶段，包括注意启动追踪摘取利用返回结束7个环节，3个阶段分别经历了认知断带、填平断带、跨越断带从而完成偶遇信息的意义建构。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-08-26 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 研究网络环境下大学生群体的信息偶遇敏感影响因素，以指导大学生群体提高信息偶遇能力，继而提升大学生信息素养。[方法/过程] 使用信息增益分析各影响因素与信息偶遇发生频次之间的相关性，构建敏感影响因素模型，并进一步利用支持向量机（SVM）建立信息偶遇频次预测模型。[结果/结论] 与发生信息偶遇最相关的10个影响因素分布于信息用户、偶遇信息、网络环境、情境因素4个维度；模型分类预测精度达82.96%，说明SVM对预测信息偶遇频次有良好效果。
分类： 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间： 2023-05-05
摘要： 目的/意义 证明用户个体特征造成信息偶遇效果的差异，从信息生态的视角明确用户的第一性要素，另辟蹊径地提出偶遇也是用户自我决定的信息行为，以为面向用户的信息偶遇服务提供支撑。 方法/过程 定性、定量方法与实验相结合地分析基于个体特征的用户偶遇信息的差异性,并呈内在一致性地对所提出的研究假设进行客观的研究。 结果/结论 基于用户的8种个性特征，验证了30个研究假设，指出了用户诸多维度的差异是影响其偶遇结果的因果性因素。得出了诸如偶遇的过程本质上是一个复杂性自适应和自相似的过程,貌似被动的信息偶遇的行为及结果也有用户主动匹配的因素的认识。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义] 信息偶遇是信息获取行为的一种特殊途径，研究信息偶遇发生的影响机制，能够为科研人员信息偶遇发生的内外环境设计提供理论参考，丰富信息行为相关研究。[方法/过程] 首先剖析过程视域下信息偶遇影响因素模型，再借助系统动力学模型分析信息偶遇影响因素间因果关系，构建相应的流图模型，最后通过仿真分析以量化形式探究各影响因素对信息偶遇发生的作用关系。[结果/结论] 过程视域下科研人员信息偶遇系统主要由用户、信息和情境3个子系统所组成。其中，个性特征、信息质量水平和行为情境能够显著促进信息偶遇的发生，任务情境显著抑制信息偶遇的发生。
分类： 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间： 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》
摘要： [目的/意义]时间是信息行为中普遍存在的情境因素，然而将时间视为稀缺资源，探讨其对信息行为影响的研究较为零散。本研究梳理信息行为领域中对时间限制和时间压力影响的相关研究，总结时间限制与时间压力对信息行为的作用和影响，以加深对时间因素的理解，呼吁信息行为领域对时间的关注。[方法/过程]在阅读与筛选近10年相关领域研究的基础上，本研究系统性归纳与总结时间限制与时间压力对信息行为的影响，着重梳理时间限制与时间压力在不同类型的信息行为过程中的角色。[结果/结论]研究发现，时间限制与时间压力会对任务完成过程中的信息行为(包括搜索、浏览与撰写行为)、无明确任务下的信息偶遇行为和信息决策行为均产生影响。未来研究者应厘清时间限制、时间压力及其相关概念边界，明确时间压力测量标准，同时关注时间压力积极作用。
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